Programa Novos Talentos da Seteq traz curso de design de sobrancelhas para Serra Talhada
A Secretaria do Trabalho, Emprego e Qualificação (SETEQ), por meio do Programa Novos Talentos, está promovendo quatro cursos na áreas de estética e beleza. A ideia é beneficiar 180 pessoas, distribuídas em nove turmas, com quatro horas de aula por dia. Os cursos vão atender aos moradores dos municípios de Santa Maria da Boa Vista, Exu, Serra Talhada, Afogados da Ingazeira, Ibirajuba, Tacaimbó, Paulista, Jaboatão dos Guararapes e Goiana. Os interessados de Paulista e Afogados da Ingazeira devem se apressar porque as inscrições começam nesta quinta-feira (07) e as aulas iniciam no começo da próxima semana.
Em Serra Talhada, as vagas são para o curso de design de sobrancelhas. Abaixo seguem as informações detalhadas sobre o curso, as inscrições e início das aulas:
Serra Talhada
Curso: design de sobrancelhas: (20 vagas pela manhã) – 60 horas-aulas
Inscrições online: das 8h do dia 12 de julho até às 23h59 do dia 18 de julho
Início das aulas: 19 de julho
Local do curso: Posto Avançado do Senac, praça Barão de Pajeú, 911, centro
Os cursos gratuitos promovidos pela SETEQ visam a capacitação e a geração de emprego e renda. Para o secretário do Trabalho, Emprego e Qualificação, Alberes Lopes, os trabalhadores e trabalhadoras dos municípios beneficiados ganharão conhecimento e a possibilidade de emprego: “esta é a primeira etapa da execução desses novos cursos do Programa Novos talentos, mas já está na nossa programação beneficiar 900 pessoas entre os meses de julho, agosto e setembro, com a formação de 45 turmas. Acompanhe a nossa programação”, destacou.
As inscrições serão através do site da SETEQ: https://sistemas.seteq.pe.gov.br/sima/inscricao_login/.
O aluno inscrito deve comparecer no local da inscrição para realizar a matrícula. Mas se não comparecer na data de início das aulas será identificado como desistente e o aluno que estiver no cadastro reserva ocupará a vaga. As dúvidas podem ser esclarecidas pelo telefone: (81) 3184-7863.
